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Máster Oficial Arqueología y Patrimonio: Curso 2008-09 | Curso 2007-08 |
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PRESENTACIÓN.
Tras la evolución que experimenta a lo largo de todo el siglo XX, la Arqueología se encuentra hoy consolidada como una de las ciencias humanísticas más competitivas desde el punto de vista científico, y sin duda la que más salidas laborales ofrece. Esta situación se hace particularmente evidente en el caso de las ciudades históricas, donde la Arqueología de Gestión ha pasado a formar parte fundamental e indisoluble de su entramado urbanístico, económico, social y cultural, convirtiéndose el patrimonio arqueológico en uno de sus principales y más rentables recursos. Por otra parte, la eliminación de fronteras en la Unión Europea, y la integración de España en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior, han abierto nuevas perspectivas que requieren de nuestros jóvenes la máxima cualificación, para poder competir en igualdad de condiciones con sus colegas europeos. De ahí la necesidad por parte de nuestras Universidades de programar enseñanzas de alto nivel, destinadas a proporcionar a sus alumnos de Segundo y Tercer Ciclos unas bases epistemológicas firmes complementadas con una intensa formación práctica, y favorecer su movilidad, priorizando una educación de carácter interuniversitario -en lo posible, también internacional-, que haga de ellos profesionales competentes, al tiempo que competitivos. OBJETIVOS.
El Master tiene como objetivo fundamental la formación de profesionales de alta cualificación en el campo de la Arqueología, tanto desde el punto de vista de la investigación en sentido estricto, como de las facetas más prácticas de la disciplina; entendiendo siempre ésta como ciencia de carácter histórico, dotada de método propio y capaz por sí misma de aportar interpretación histórica a partir de los restos materiales. Ahora bien, teniendo en cuenta la situación de transición en la que actualmente se encuentra inmersa la Universidad española, que para 2007 habrá debido adaptar la globalidad de sus estudios universitarios a las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior, creemos que es pertinente intentar llegar algo más allá. Ante la falta de definición de los que habrán de ser principios rectores últimos de este proceso académico, y si pensamos que los estudios de Tercer Ciclo (después Postgrado) deberán nutrirse inicialmente de alumnos que no proceden del Grado, sino de las Titulaciones convencionales actualmente vigentes, conviene intentar en principio una fórmula que por un lado les ofrezca la posibilidad de completar sus estudios, contribuyendo a su especialización y óptima inserción laboral; por otro, atienda a las necesidades de aquellos estudiantes que deseen desarrollar una carrera en la Universidad, cursando su correspondiente Programa de Doctorado, y, por fin, que el modelo propuesto sea fácilmente adaptable a los nuevos estudios de Postgrado a los que en último término aspiramos, y que, en la línea de los aquí propuestos, cumplirán precisamente esa doble función de Master y Doctorado. De acuerdo con ello, proponemos un programa de estudios original e innovador, pensado para atender con una gran versatilidad las necesidades que de buenos arqueólogos tienen instituciones públicas y privadas, o empresas de gestión y realización de actividades de campo. Incluyendo actividades relacionadas con la docencia, la investigación, la protección y conservación del patrimonio arqueológico, la difusión y divulgación de resultados, o, simplemente, la Arqueología como profesión libre. ORGANIZACIÓN ACADÉMICA Y COLABORACIONES.
Coordinador General: Desiderio Vaquerizo Gil. Catedrático de Arqueología. Universidad de Córdoba. Coordinadores en las diferentes Universidades:
Formado por el Coordinador General, los Coordinadores Universitarios, y los siguientes profesores o coordinadores de áreas:
 Secretaría:
Horario de Secretaría: Lunes, miércoles y jueves de 9 a 14 horas. Administración del Seminario de Arqueología. Teléfono: 957-218804 Fax: 957-218366 Universidades y colaboraciones: Universidades organizadoras:
El Master es abanderado desde el Seminario de Arqueología de la Universidad de Córdoba, pero teniendo en cuenta los parámetros de movilidad que propugna el nuevo modelo europeo de enseñanza, y la necesidad de formación práctica que exigen estudios de alta especialización como los que se proponen, participan en la organización las Universidades de Huelva y Pablo de Olavide (Sevilla), y es suscrito por toda una red de Universidades, Institutos e Instituciones diversas, que participan además en el campo de la docencia teórica, o como receptores de prácticas. Lógicamente, la colaboración con unos y otros queda garantizada mediante la firma de los preceptivos convenios.
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